Cosa fa
PERCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE
Nell'a.s. 2022/23 il Ministero dell'Istruzione ha pubblicato la nota prot. n. 22536 del 05.09.2022 referentesi al Decreto Interministeriale 1° luglio 2022, n. 176 - Disciplina dei percorsi a indirizzo musicale delle scuole secondarie di primo grado.
Secondo tale decreto, l'I.C. Rovigo 4 ha provveduto ad integrare il regolamento del percorso ordinamentale ad indirizzo musicale con l'approvazione degli Organi Collegiali [Collegio Docenti del 06.12.2022, delibera n. 19 - Consiglio d'Istituto del 20.12.2022, delibera n. 11].
Regolamento Percorso ad Indirizzo Musicale IC ROVIGO 4 20-12-2022
STRUMENTI DEL CORSO
Le quattro specialità strumentali offerte dalla nostra scuola sono: pianoforte, chitarra, percussioni e flauto traverso.
ISCRIZIONE AL CORSO A INDIRIZZO MUSICALE
L’adesione al corso è opzionale.
Vi si accede, infatti su richiesta, compilando l’apposito modulo on line all’atto dell’iscrizione alla classe prima.
Contestualmente alla richiesta di essere ammesso a frequentare il Corso ad indirizzo musicale, è necessario indicare l’opzione di scelta per uno tra i quattro strumenti proposti.
Non è possibile richiederne altri e, allo stesso tempo, deve esserci un numero equilibrato di alunni frequentanti ognuno dei quattro strumenti proposti.
È perciò opportuno che l’alunno, nel momento della domanda, esprima più scelte (in ordine di preferenza), in modo che la Commissione che effettuerà la prova orientativo-attitudinale possa accontentare il più possibile tali richieste.
Organizzazione e contatti
ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ
Il corso ad indirizzo musicale prevede di norma tre lezioni settimanali che si svolgono in orario pomeridiano.
Le ore di insegnamento sono destinate alla pratica strumentale individuale e/o per piccoli gruppi, anche variabili nel corso dell’anno, all’ascolto partecipativo, alle attività di musica d’insieme, nonché alla teoria e solfeggio.
Gli orari delle lezioni saranno concordati, di anno in anno, tra il docente di strumento e i genitori degli alunni assegnati al suo corso.
Gli orari delle lezioni pomeridiane possono subire temporanee variazioni o modifiche nel corso dell’anno scolastico al fine di realizzare al meglio le attività musicali programmate dai docenti di strumento.
La frequenza alle lezioni previste per lo strumento assegnato è obbligatoria in quanto tali attività costituiscono orario scolastico a tutti gli effetti.
REGOLAMENTO CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE ROVIGO 4
L’I.C. Rovigo 4 ha predisposto il presente Regolamento tenendo conto degli ordinamenti vigenti in materia di insegnamento dello strumento musicale nella scuola secondaria di I grado.
Nel Regolamento vengono date indicazioni in merito alla prova orientativo-attitudinale all'art. 3, seguono all'art. 4 i contenuti della prova stessa, mentre nell'allegato 1 si riportano la rubrica di valutazione e l'assegnazione dei punteggi.
Scuola/Istituto
Ulteriori informazioni
PROVA ORIENTATIVO-ATTITUDINALE
Trattandosi di un corso a numero chiuso, tutti i richiedenti sosterranno, poco dopo il termine delle iscrizioni, una prova orientativo-attitudinale.
Questo test è costituito da alcune prove, realizzate tutte in una sola seduta, che si propongono di scoprire e valutare le attitudini musicali dei bambini, senza che sia loro richiesta una specifica precedente istruzione musicale.
La prova è completata da un colloquio con la Commissione allo scopo di mettere in luce le reali motivazioni e le attitudini dei candidati, non dimenticando che le migliori doti nulla possono se non sono suffragate da impegno e, di contro, che la passione, l'impegno e la volontà possono riuscire a far ottenere lusinghieri risultati anche in assenza di doti particolarmente spiccate.
Poiché non sempre il numero di richieste degli ammessi coincide con la necessaria ripartizione sui diversi strumenti, gli alunni possono anche essere assegnati d’ufficio ad un altro strumento fra quelli proposti.
Ad esito della prova orientativo-attitudinale, viene compilata da parte della Commissione una graduatoria, che viene resa pubblica e comunicata alle singole famiglie dei candidati, a cui si chiede di confermare l’accettazione della proposta.
In caso di rinuncia di qualche candidato, si provvede ad integrare i componenti della classe in base all'ordine della graduatoria.