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PNRR - MISSIONE 4 – Componente 1 – Investimento 2.1 - “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”

Presentazione

La linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” della Missione 4 – Componente 1 – del Piano nazionale di ripresa e resilienza prevede la “creazione di un sistema multidimensionale per la formazione continua dei docenti e del personale scolastico per la transizione digitale”, con il coordinamento del Ministero dell’istruzione e del merito, considerato il ruolo strategico della formazione del personale scolastico sulla transizione digitale nel processo di innovazione di ciascuna scuola e di sviluppo professionale, anche per la sua complementarietà con la linea di investimento 3.2 “Scuola 4.0”.

Il decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 12 aprile 2023, n. 66, ha destinato un importo pari a euro 450 milioni, a favore di tutte le istituzioni scolastiche statali quali nodi formativi locali del sistema di formazione per la transizione digitale, finalizzato alla realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, in coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigComp 2.2 e DigCompEdu.

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Decreto Ministeriale n. 66 del12-04-2023 - Decreto di riparto delle risorse alle istituzioni scolastiche in attuazione della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU

Allegato 1 DM Riparto formazione digitale-signed Riparto delle risorse alle istituzioni scolastiche in attuazione della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” Missione 4 – Componente 1 – del PNRR

DETTAGLIO_CUP_F14D23003910006

PROGETTO Formazione per l’innovazione didattica e nuove competenze digitali_28-02-2024

Accordo di concessione ROIC81900G-1863048-ACPROT-M4C1I2.1-2023-1222-P-35703-03-03-2024

DECRETO ASSUNZIONE A BILANCIO PNRR_DM 66-2023_FORMAZIONE PER LA TRANSIZIONE DIGITALE_05-03-2024

DISSEMINAZIONE_FORMAZIONE PER LA TRANSIZIONE DIGITALE_DM 66-2023_05-03-2024

 

NOMINA RUP_DM 66-2023_08-03-2024

DICHIARAZ.INESIST.INCOMP. RUP INCARICHI DM 66-2023

 

DETERMINA AVVISO SELEZIONE COMPONENTI COMUNITA' DI PRATICHE PNRR DM 66-2023

AVVISO SELEZIONE COMPONENTI COMUNITA' DI PRATICHE PNRR DM 66-2023 con allegati reperibili in Amministrazione Trasparente nella sezione Bandi di gara e contratti

DECRETO COSTITUZIONE COMMISSIONE VALUTAZIONE COMPONENTI GRUPPO DI LAVORO PNRR DM 66_2023 

DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVV. COMUNITA' DI PRATICHE PNRR DM 66-2023 

DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA COMUNITA' DI PRATICHE PNRR DM 66-2023 

DECRETO CONFERIMENTO INCARICO COMUNITA' DI PRATICHE PNRR DM 66-2023

 

DICHIARAZIONE RISPETTO PRINCIPI DNSH e CAM PNRR DM 66-2023 07-05-2024

 

DETERMINA AVVISO SELEZIONE FORMATORI E TUTOR PNRR DM 66-2023

AVVISO SELEZIONE FORMATORI E TUTOR PNRR DM 66-2023 con allegati reperibili in Amministrazione Trasparente nella sezione Bandi di gara e contratti

DECRETO PRESA D'ATTO AVVISO DESERTO SELEZIONE FORMATORI e TUTOR PNRR DM 66-2023

DETERMINA AVVIO AFFIDAMENTO DIRETTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA SU MEPA per servizio formazione personale scolastico PNRR DM 66-2023

DISCIPLINARE DI GARA per servizio fromazione personale scolastico PNRR DM 66-2023

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Riepilogo_NG4664510 in MEPA per servizio formazione personale scolastico PNRR DM 66-2023

Offerta Economica ESSEMME_prot. n. 8396_25-09-2024

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Stipula_NG4664510 prot.n. 8530_30-09-2024 

 

 

 

Documento

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